6年生は家庭科で「楽しくソーイング ~オリジナルエプロンをつくろう~ 」という学習に取り組み始めました。

今日は「布を裁断した後にどうすればいいのか」をミニエプロンを使って、みんなで考えました。布の特質を知り、どこをどのようにどんな順番で縫っていけばいいのかを試行錯誤していました。

 

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